标题：单词注音方法推荐

发信人：郭露莲                     发信日期：2006-3-11 12:13:12

内容：
        在阅读过程中经常需要给一些生词注音，如果把音标写在单词的附近，一是麻烦，二是没有足够的空间来写音标，三是没有必要把所有的音标符号都标注出来。

        实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音，不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等。

        所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音。使用的符号为： 长音符号 _ 　短音符号 .　重音符号 ´ 　[]音符号。 音符号丨　哑音符\    其中短音符号 . 和重音符号 ´ 也可以充当音节分割符号。这些符号主要用来标注元音字组的读音。绝大多数辅音字组无需注音，少数辅音字组的读音还得靠音标来标注。

例如： student student ´stu·dent 
              study stud·y  
              condolence con´dolence 
              feature fea·ture feature 
              feather feath·er  
              brown brown 
              country  
              sympathy